家長這么做，孩子學習又輕松成績又好

人們把這超強的學習能力歸結成有超常的智力。眾所周知，目前學校教育是以學習知識為主的知識教育，但是知識教育能起到替代智育教育（增強智力）的作用嗎？即使今天，許多國家的正規教育仍保留著將知識教育視為智育的習慣，認為知識的多少與智能的高低成正比，實際上這已被證明是一個錯誤的教育理念。

歷史上，猶太民族是最先洞察到智育與知識教育不是一回事的民族，猶太人重視知識的學習，但他們更重視智慧的培養，他們認為只有知識、沒有智慧的人如同馱著書本的蠢驢。不同尋常的教育觀，讓這個民族孕育出無數偉大的思想家、科學家、藝術家、企業家、政治家，據統計：諾貝爾獎從1901—2001年的100年里，總共680名獲獎者，其中猶太人或具有猶太血統者獲獎有129人，約占全球諾貝爾獎總數的五分之一。而猶太人總數占世界總人數還不到0.3%，這是一個不可思議的比例。在美國資產排名前400個富豪家族中，猶太人占了23%。如果僅限于前40個，那么實際上有40%是猶太人。

統計數字揭示出的背后驚人秘密值得人們去深思反省，智育教育十分重要。

長期以來，由于人們對思維的奧秘知之甚少，所以一直無法找到行之有效的智能培養和訓練方法，無奈之下人們只有將天才擁有超常智能的原因歸結于天賦。但是隨著思維科學的一大批突破性研究成果的出現，證明了智能是可以通過后天思維訓練提升的。

腦科學的研究顯示，3-15歲是人思維發展的關鍵時期，也是思維能力培養的最佳時期，在這個年齡段強化訓練孩子的思維能力，對于增強孩子的智力和學習能力，效果最好。相反，如果錯過了思維發展關鍵時期是不可逆轉的后果。

這里有幾個重點要幫家長劃一下：

1、思維能力是孩子學習能力的核心。

2、智能（思維能力）是可以通過思維訓練提高的。

3、中小學、幼兒園階段是思維能力培養的最佳時期，不容錯過。

4、不能以知識教育替代智育教育。

5、強智的思維訓練課程學校里缺乏，需要家長去給孩子找來補齊。

現在我們明白了，學習能力的核心是思維能力，思維能力是智力發展的一種表現。所以家長們只要注重培養孩子的思維，讓孩子的智力更強，學習就會更輕松。

有效的強智思維訓練是什么呢？

在無數有識之士的推動下，今天人們不僅知道智能是可以通過后天教育訓練快速提升的，而且還廣泛地將這一理念付諸于實踐，無論是嬰兒早期胎教、中小學生創新思維培養，還是企業團隊創造力開發、領導者問題分析與解決能力提升，實質上都屬于強智思維訓練的具體實踐與應用。

假如你或你朋友的孩子恰好在3-16歲年齡段，無論參加系統化的《創新思維》課程學習，還是加入火星學園兒童創造力大學《思維魔法營》進行強化思維訓練，都是很好的思維能力培養途徑，都會有不錯的效果。

（這個假期做什么？

做一些學校課堂上得不到，

但又對人生非常重要的訓練吧！

假期加好油，再出發！

火星學園®兒童創造力大學-思維魔法營，6天塑造孩子的創新思維結構，奠定一生發展基礎！

眾所周知，思維是學習能力的核心，學習就是學思維。這個假期里，就來改造我們的思維結構，獲取開啟智慧之門的5把金鑰匙，掌握學習的密碼，完成一系列“天才”挑戰任務，登頂創造力殿堂，贏在能力起跑線。

特別提示：本營所傳授的思維魔法是知名專家近20年研發成果，榮獲日內瓦國際發明展金獎等5項國際大獎。

活動安排：